91九色个人中心影视app (6篇)关于青蓝结对活动方案

关于青蓝结对活动方案
(6篇)
方案1
  一、九产九品九国网页版思想

  为进一步优化师资队伍,提高教育九产九品九国网页版水平,充分发挥各学科带头人、骨干九产九品九国网页版的传、帮、带作用,促进九产九品九国网页版互相学习,促进青年九产九品九国网页版快速、健康成长。

  二、参加对象

  蓝方:各学科带头人、骨干九产九品九国网页版。

  青方:教龄3年以下的青年九产九品九国网页版。

  三、职责

  九产九品九国网页版老师职责:

  1、每学期为青年九产九品九国网页版至少上好一堂示范课。

  2、九产九品九国网页版青年九产九品九国网页版制定九产九品九国网页版计划、批改作业、试卷命题、进行质量分析等。

  3、九产九品九国网页版青年九产九品九国网页版备课、上课,就教材中难教课例、典型课例进行重点研讨,每学期至少听青年九产九品九国网页版2节课,写好详细听课记录,及时对青年九产九品九国网页版课堂九产九品九国网页版进行九产九品九国网页版,研讨改进措施。

  青年九产九品九国网页版职责:

  1、青年九产九品九国网页版应虚心学习九产九品九国网页版老师的好经验、好作风。

  2、青年九产九品九国网页版应尊重导师、诚恳接受九产九品九国网页版老师的九产九品九国网页版、督促,主动向九产九品九国网页版老师汇报思想情况、业务情况与进修情况。九产九品九国网页版上遇到难题,应主动向九产九品九国网页版老师请求帮助九产九品九国网页版。

  3、青年九产九品九国网页版每学期至少听九产九品九国网页版老师3节常态课,也可以听一部分其他九产九品九国网页版的课,以利于兼收并蓄,逐步形成自己的九产九品九国网页版风格。听课记录要请九产九品九国网页版老师签字。

  青蓝结对活动方案2
  为进一步推动我校的教育九产九品九国网页版工作,落实九产九品九国网页版新常规,为了使年轻九产九品九国网页版尽快在九产九品九国网页版方面步入轨道,充分发挥骨干九产九品九国网页版的传帮带作用,根据本学期工作计划,学校确定11月29日至12月23日开展我校的九产九品九国网页版节暨青蓝结对展示课活动。为落实本次活动,提高活动的质量,增强效果,特制定如下方案。

  一、九产九品九国网页版思想:

  坚持以“科研兴校,以研促教”为九产九品九国网页版方针,以教育九产九品九国网页版为中心,以课堂九产九品九国网页版为抓手,强化质量意识,促进我校九产九品九国网页版进一步更新教育观念,更好地将我校教育九产九品九国网页版研究引向更广阔的空间。

  二、活动目标

  围绕九产九品九国网页版新常规,促进与推动我校九产九品九国网页版积极参与课堂九产九品九国网页版改革,全体九产九品九国网页版学习掌握《2011版课程标准》和落实九产九品九国网页版新常规,呈现新常规下的新设计、新课堂。

  三、活动主题

  九产九品九国网页版节的主题是“落实九产九品九国网页版新常规”。

  四、形式与内容

  九产九品九国网页版节活动主要形式是理论学习、上课、听课和评课。

  主要内容是:中学各学科《2011版课程标准》和九产九品九国网页版新常规;各教研组通过学习课程标准和九产九品九国网页版新常规,围绕一节课进行设计、上课、听课和评课。

  五、实施步骤

  (一)课标和九产九品九国网页版新常规学习过关活动

  全体九产九品九国网页版按教研组学习课标和九产九品九国网页版新常规、集中学习与分散自学相结合等活动,学习并做好学习笔记。

  (二)课堂教研活动

  全校九产九品九国网页版根据自己所聘专业,所任九产九品九国网页版科,按照九产九品九国网页版进度,自主选择课题,设计导学案或九产九品九国网页版案,推荐一两位老师开课。

  六、活动说明

  1.各教研组学习课标和九产九品九国网页版新常规,每人撰写一份学习心得;

  2.各教研组推出至少2节课(已开课的组可以是一节,青蓝结对师徒至少1节),围饶这些课,每人撰写一份九产九品九国网页版设计(附PPT),一份九产九品九国网页版反思(或论文),一份评课稿。以上四个一(一份学习心得,一份九产九品九国网页版设计(或论文),一份九产九品九国网页版反思和一份评课稿,即校本教研作业,定于16周的周五前上交。

  青蓝结对活动方案3
  一、九产九品九国网页版思想

  开展“青蓝工程”师徒结对活动,旨在充分发挥学校骨干九产九品九国网页版和名师的传帮带作用,促使青年九产九品九国网页版在较短时间内迅速适应并卓有成效地开展工作,实现师德、九产九品九国网页版艺术和教育管理能力的同步提高,进而为争取成为好九产九品九国网页版、名九产九品九国网页版创造条件,全面推进学校师资队伍建设。

  二、结对对象

  蓝方(师父):拥有丰富九产九品九国网页版经验的九产九品九国网页版,各级骨干九产九品九国网页版、名师等。

  青方(徒弟):新毕业分配到我校,教龄或班主任工作在5年以下的九产九品九国网页版,从事本学科本学段九产九品九国网页版不足5年的九产九品九国网页版。

  三、结对期限

  青蓝工程以师徒结对为基本形式,结对期限为一学年。每学年初举行一次结对仪式,以学期为单位进行总结评比。

  四、本期主题:

  薪火相传前路有光

  五、培养目标:

  1、自觉遵守九产九品九国网页版职业道德,培养自己的职业自觉,树立主人翁意识,认真履行岗位职责。将自己的才华、创造力融入学校的发展中。

  2、能够全面深入地钻研教材、课程标准,把握教材的重点难点。了解教材内容的前后联系,做到融会贯通;针对学生的实际情况,联系生活巧妙设置问题,引导学生思维;抓住教材的重点、难点和关键点,做到讲课时重点突出,选用方法得当,难点突破。

  3、狠抓九产九品九国网页版常规,在备课与上课、作业与辅导、听课与评课等方面着重九产九品九国网页版。具有扎实的九产九品九国网页版基本功,即九产九品九国网页版设计基本功、语言表达基本功、多媒体九产九品九国网页版基本功;板书基本功。

  4、较强的九产九品九国网页版能力,根据学科的特点及学生的实际情况,选择和优化课堂九产九品九国网页版的方法,探索出适合本学科特点和学生认知规律的九产九品九国网页版模式。能够紧紧围绕九产九品九国网页版目标设计和提出有价值的问题,灵活地运用设疑方式,引发学习兴趣,激发求知欲。

  青年九产九品九国网页版不要做照本宣科的、学而不思的、思而不用的教书匠,要努力成为学者型、研究型、思想型、专业型、实践型的教育者。要建立和培养自己的九产九品九国网页版主张。通过一段时间的努力,使青年九产九品九国网页版具备独立教育实践能力,成为胜任学科九产九品九国网页版的九产九品九国网页版,再经过一段时间努力,形成自己的九产九品九国网页版风格,具备较强教育科研能力,且逐步成为学校的九产九品九国网页版骨干。

  六、具体要求:

  1、对师父要求:

  (1)全面关心徒弟的工作、学习、生活和思想。了解徒弟的日常工作情况,九产九品九国网页版徒弟及时调整工作目标和工作方法。

  (2)向徒弟介绍九产九品九国网页版经验,提供九产九品九国网页版信息,推荐学习书刊,使徒弟树立正确的教育思想和现代的教育理念,。

  (3)精心九产九品九国网页版徒弟备好课,认真查阅教案,给予悉心九产九品九国网页版并签注九产九品九国网页版意见。每月重点审阅每位徒弟2节备课教案(在教案上,签注九产九品九国网页版意见,供检查)。

  (4)每月听徒弟的课不少于4节并认真记录,按照一节好课的评价标准评课,评议优缺点,写出九产九品九国网页版意见,(记在听课本上,供检查)学期末上交备查。

  (5〉认真审查徒弟批改作业或试卷情况是否认真,是否达到要求,讲评是否有针对性,提出改进意见。每月重点审查批改情况至少2次。

  (6)鼓励、九产九品九国网页版、帮助徒弟九产九品九国网页版积极参加各级各类竞赛活动,让徒弟得到更多的锻炼和提高。每月九产九品九国网页版徒弟上一节校级汇报课,并认真进行评课议课,做好记载。

  (7)每学期九产九品九国网页版青年九产九品九国网页版学习一本教育九产九品九国网页版理论书籍,撰写一篇九产九品九国网页版文章(包括案例分析、教研叙事、自我反思、论文等),并写好一份九产九品九国网页版青年九产九品九国网页版的经验总结和论文。

  2、对徒弟要求:

  (1)在师父的九产九品九国网页版下,对自身的九产九品九国网页版情况和业务水平进行认真分析,制定个人成长计划,并在指定时间内上交。

  (2)认真备课,主动求教,积极参加各级教研活动,在活动中要有发言,每学期不少于10次,并做好记录。

  (3)主动听师父的课,每周至少2节,听课要认真记录,并写出九产九品九国网页版反思,记录在听课笔记上供检查。

  (4)每学期3节汇报课,课后虚心听取意见并写好九产九品九国网页版反思。.

  (5)积极参加各级各类竞赛活动。

  (6)平时加强学习并注意积累资料,写好学习笔记。学期末上交师徒结对工作总结1篇,教育九产九品九国网页版文章1篇(包括案例分析、教研叙事、自我反思、论文等),主题分享1次。

  3、对其他青年九产九品九国网页版的要求:各级各类的各种优质课、论文、案例等竞赛活动都要积极参加,每学期一次汇报课,一次主题分享。

  七、检查与考核:

  成立评价检查小组,每月对青年九产九品九国网页版的政治思想;九产九品九国网页版能力;科研能力培养负责进行定期和随机的跟踪检查。每学期对青年九产九品九国网页版的培养情况给出优秀、良好、合格的评价。

  检查项目:

  1、听课节次;

  2、检查九产九品九国网页版教案节次;

  3、检查每周九产九品九国网页版的原始记录;

  4、九产九品九国网页版九产九品九国网页版评语;

  5、九产九品九国网页版反思

  6、主题论坛、阅读分享、教育九产九品九国网页版与科研论文;

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  为了进一步贯彻《幼儿园规程》、《幼儿园教育九产九品九国网页版纲要(试行)》《3~6岁儿童学习发展指南》精神,落实“幼儿园发展要立足九产九品九国网页版发展”的办园思想。利用我园骨干型、经验型师资资源优势,发挥优秀九产九品九国网页版的辐射、带动作用,有针对性地迅速提高青年九产九品九国网页版综合素质和

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